КАК СОЗДАТЬ КОМАНДУ
Цель:
Создание команды из сотрудников компании или повышение эффективности действий существующих команд.
Аудитория:
Сотрудники подразделений, в которых важно организовать эффективную командную работу.
В ходе всего тренинга участники изучают особенности командного взаимодействия и отрабатывают их на практике. Перед участниками ставятся задачи различной сложности, при решении которых они совершенствуют свое умение действовать слаженно и эффективно.
В процессе тренинга участники развивают свои способности оценивать возможности других людей в командной работе, тренируются в подборе оптимального состава команды для решения различных задач.
Помимо этого, практические задания позволяют участникам проявлять себя в той или иной командной роли, осознавая диапазон ролевых проявлений, в котором каждый член команды может быть максимально эффективен.
Результаты:
Создание команды из сотрудников компании или повышение эффективности действий существующих команд.
Аудитория:
Сотрудники подразделений, в которых важно организовать эффективную командную работу.
В ходе всего тренинга участники изучают особенности командного взаимодействия и отрабатывают их на практике. Перед участниками ставятся задачи различной сложности, при решении которых они совершенствуют свое умение действовать слаженно и эффективно.
В процессе тренинга участники развивают свои способности оценивать возможности других людей в командной работе, тренируются в подборе оптимального состава команды для решения различных задач.
Помимо этого, практические задания позволяют участникам проявлять себя в той или иной командной роли, осознавая диапазон ролевых проявлений, в котором каждый член команды может быть максимально эффективен.
Результаты:
- понимание с чего начинать и как продолжать создание и развитие команды;
- умение определять этап развития команды и планировать соответствующие действия;
- понимание сути процесса управления командой;
- возможность оптимизировать действия существующих команд, обеспечивая существенное повышение продуктивности работы;
- знание условий, при которых команда становится сплоченной и прочной;
- осознание уровня развития собственного лидерского потенциала и возможностей его повышении.
- понимание потенциала и мощи командной работы;
- опыт выполнения различных практических задач с учетом критериев эффективных командных действий;
- владение технологией эффективной командной работы;
В программе:
1. Что такое команда
- работа в группах по выделению признаков команд;
- оценка своего рабочего коллектива по каждому признаку (по 10-ти бальной шкале);
- оценка и обсуждение этапа развития своего рабочего коллектива как команды;
- просмотр и обсуждение видео про эффективную командную работу;
2. Создание команды
- практические кейсы и упражнения на отработку командного взаимодействия (палочки, трубопровод, печатная машинка, и т. д.); выполнение, обсуждение, проведение параллелей с выполнением рабочих задач;
- работа в группах по анализу проблем взаимоотношений в рабочих коллективах и разработке универсальных правил взаимодействия в команде;
- тренировка в оценке функциональных возможностей членов команды (работа в группах по оценке возможностей каждого участника другой группы, обратная связь, обсуждение)
3. Управление командой
- кейс «планерка»;
- ролевая игра – «Управленческая беседа» (мотивация, корректировка поведения, парадигмы мышления, обратная связь, поддержка);
- ролевая игра – «Разрешение конфликта между сотрудниками»;
- работа в подгруппах по формированию списка реальных методов сплочения команды.
4. Итоговый кейс – «Башня»
Кейс выполняется в нескольких командах. Вначале выбираются лидеры, которые формируют свои команды, сообщают им цель, условия и ограничения выполнения задания, организуют процесс командной работы с соблюдением всех аспектов эффективных командных действий, проработанных в ходе тренинга.
По завершении работ проводится подробный анализ действий лидера каждой команды с опорой на специально разработанный бланк.
- Команда и группа
- Признаки команд.
- Этапы развития команды.
- Основные направления развития команды.
- Действия, необходимые команде исходя из этапа развития, на котором она находится
- Факторы, определяющие эффективность команды.
- работа в группах по выделению признаков команд;
- оценка своего рабочего коллектива по каждому признаку (по 10-ти бальной шкале);
- оценка и обсуждение этапа развития своего рабочего коллектива как команды;
- просмотр и обсуждение видео про эффективную командную работу;
2. Создание команды
- Алгоритм создания команды
- Подбор членов команды
- Организация эффективного взаимодействия в команде для получения намеченных результатов
- Формирование желаемых атмосферы и отношений в команде
- Конструктивные и деструктивные роли, их влияние на действия команды.
- Способы достижения эффекта синергии.
- Лидер и его место в команде.
- Ключевые компетенции лидера.
- Принципы объединения усилий на достижение значимых общекомандных целей.
- практические кейсы и упражнения на отработку командного взаимодействия (палочки, трубопровод, печатная машинка, и т. д.); выполнение, обсуждение, проведение параллелей с выполнением рабочих задач;
- работа в группах по анализу проблем взаимоотношений в рабочих коллективах и разработке универсальных правил взаимодействия в команде;
- тренировка в оценке функциональных возможностей членов команды (работа в группах по оценке возможностей каждого участника другой группы, обратная связь, обсуждение)
3. Управление командой
- Регулярные встречи команды для повышения эффективности своих действий, совместный анализ проблемных ситуаций, принятие необходимых решений.
- Мониторинг соблюдения правил, стандартов взаимодействия в команде и устранение обнаруженных отклонений
- Индивидуальные беседы с сотрудниками (мотивация, корректировка поведения, поддержка)
- Разрешение конфликтных ситуаций, восстановление продуктивного взаимодействия в команде
- Мероприятия по повышению сплоченности команды
- Формирование и поддержка командных традиций
- кейс «планерка»;
- ролевая игра – «Управленческая беседа» (мотивация, корректировка поведения, парадигмы мышления, обратная связь, поддержка);
- ролевая игра – «Разрешение конфликта между сотрудниками»;
- работа в подгруппах по формированию списка реальных методов сплочения команды.
4. Итоговый кейс – «Башня»
Кейс выполняется в нескольких командах. Вначале выбираются лидеры, которые формируют свои команды, сообщают им цель, условия и ограничения выполнения задания, организуют процесс командной работы с соблюдением всех аспектов эффективных командных действий, проработанных в ходе тренинга.
По завершении работ проводится подробный анализ действий лидера каждой команды с опорой на специально разработанный бланк.
