Наставничество
Цель тренинга: понимание сути и особенностей наставничества, приобретение навыков осуществления наставнической деятельности.
Тренинг нацелен на осознание участниками возможностей наставничества для повышения эффективности Компании и качества персонала. Знакомит с различными моделями наставничества. Дает глубокое понимание особенностей и принципов наставничества как системы. Позволяет выработать навыки оказания различных видов наставнического воздействия.
Программа насыщена практическими действиями, направленными на отработку техник взаимодействия с работниками разной степени профессиональной зрелости.
В программе приводятся актуальные примеры различных систем наставничества крупных российских и зарубежных Компаний, разбираются ошибки внедрения и сопровождения системы наставничества.
Результаты:
После прохождения тренинга участники:
Результаты:
После прохождения тренинга участники:
- узнают теоретические основы осуществления наставнической деятельности;
- смогут разработать и внедрить систему наставничества в зависимости от особенностей персонала и деятельности Компании;
- получат инструменты для обеспечения функционирования системы наставничества в Компании;
- узнают как посредством наставничества: сократить сроки адаптации нового сотрудника, повысить качество работы сотрудников, повысить мотивацию опытных (наставников) и молодых специалистов, повысить лояльность сотрудников к компании, профилактировать выгорание опытных сотрудников;
- проведут ревизию своих коммуникативных навыков, позволяющих оказывать наставническое воздействие на персонал;
- осознают, какие действия эффективны при наставничестве и получат навыки реализации наставнических функций.
1.Суть понятия "наставничество"
- Возможные цели наставничества.
- Наставничество как непрерывный процесс.
- Обзор различных наставнических моделей.
- Взаимосвязь между корпоративной культурой Компании и формами наставничества.
- Ролевая игра на осознание своих приоритетов в наставничестве в зависимости от целей и особенностей личности наставника.
- Возможные роли руководителя-наставника.
- Выбор наставнической роли в зависимости от профессиональной зрелости работника.
- Выбор наставнической роли в зависимости от мотивационных особенностей работника.
- Эффективные наставнические действия при моделях: коучинг, спонсорство, обучение, фасилитация.
- Эффективные действия при обучения взрослых (андрогогическая концепция).
- Практические (тренировочные) действия по отработке навыков наставничества в зависимости от выбранной роли.
3. Горизонтальное наставничество (наставничество более опытного работника на аналогичной должности)
- Виды горизонтального наставничества: «делай как я», сопровождение, консультирование.
- Обучение на рабочем месте.
- Действия руководителя при внедрении и контроле наставнических функций: мотивирование сотрудников на реализацию наставнической деятельности, как оценить эффективность работы наставника.
- Практические (тренировочные) действия по отработке навыков руководителя при сопровождении системы горизонтального наставничества.
Подробности по телефону 8(473) 200-10-82
